Публикации по теме «УМК А. И. Кравченко»

Административная контрольная работа по обществознанию проводится в учебного года в 9 классе

Что такое налоги и зачем их надо платить?

Внеурочное занятие на тему «Мошенничество» для подростков 12-14 лет рассматривает виды и способы мошенничества, а также меры, которые может предпринять человек, чтобы не стать жертвой мошенничества.

Данная работа может быть использована на уроке обществознания, в качестве проверке знаний

Предложен творческий подход к изучению Хабаровского процесса 1949 г. в форме интегрированного урока-размышления, В контексте системно-деятельностного подхода к изучению обществознания и истории, школьники в экспертных группах анализируют исторические документы и Дополнительный протокол к Женевским конвенциям от 12 августа 1949 г., оценивают значение и выявляют смыслы обращения к событиям прошлого в современном мире

Отработка знаний и навыков по теме "Избирательное право" в форме увлекательной викторины.

Можно использовать, как раздаточный материал, как плакаты, работа с проекторной доской.

Класс - 11 класс Цель урока: обобщение и систематизация изученного материала по разделу «Экономика» Задачи: Образовательная - обобщить знания учащихся по экономической сфере жизни общества,устранить пробелы в знаниях, добиться усвоения учащимися экономических понятий. Развивающая - развивать умения анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, участвовать в дискуссии. Воспитательная - создать условия для объективной оценки значимости экономики в жизни человека и общества, показать значение экономических знаний на современном этапе, формировать основы экон

Тип урока Ознакомление с новым материалом Цель урока Формирование знаний о деятельности человека, её структуре и видах. Образовательные ресурсы ПК, мультимедийный проектор, слайд-презентация, дидактический раздаточный материал План урока 1Что такое деятельность. 2.Структура деятельности. 3.Виды деятельности Методы и формы обучения Методы: наглядный, частично-поисковый, практический, проблемный. Формы: индивидуальная, групповая, фронтальная Основные понятия Деятельность

Тема урока «Россия в XXI веке: демократические выборы», используется при изучении нового материала в разделе "Политика. Участие граждан в политической жизни.

Технологическая карта урока на тему "Брак"

Игра по принципу телевизионной передачи "Самый умный"

Вопросы теста могут быть использованы на уроках обществознания и права в 6 - 8 классах.

Урок - игра, предназначенный для учеников 5 - 6 классов. В ходе занятия ребята понимают почему невозможно жить без законов, и что будет, если их нарушать.

Работа составлена на основе заданий с сайта "Решу ОГЭ". Материал может быть использован и для отработки материала, и для контроля уровня знаний.

Работа составлена на основе материалов сайта "Решу ЕГЭ". Можно использовать как тренажер в 9 классе, так и как контрольную в 11 классе.

Задание построено по аналогии с телевизионной игрой «Где логика?».

Рабочая программа предназначена для вечерней школы.

Домашнее задание направлено на развитие творческих способностей и креативного мышления учащихся.

Урок и использованием ИКТ.